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主演：導(dǎo)演：大衛(wèi)·斯沃曼語(yǔ)言：英語(yǔ) 地區(qū): 美國(guó) 編劇：詹姆斯·L·布魯克斯 / 馬特·格羅寧 / [展開]

　< >主導(dǎo)演：大衛(wèi)·斯沃曼語(yǔ)言：英語(yǔ) 地區(qū): 美國(guó) 編劇：詹姆斯·L·布魯克斯 / 馬特·格羅寧 / 阿爾·讓 / 大衛(wèi)·米爾金 / 喬爾·H·科恩 / 邁克爾·普萊斯類型：喜劇 / 動(dòng)畫 / 短片上映時(shí)間：2012-07-13(美國(guó)) 別名：辛普森一家：漫長(zhǎng)的日護(hù) / 托兒所的漫長(zhǎng)日 / Maggie Sim son in The Longest Daycare用戶標(biāo)簽：動(dòng)畫,美國(guó),短片,動(dòng)畫短片,Sim sons,2012,喜劇,美國(guó)動(dòng)畫片長(zhǎng)：5分鐘imdb編號(hào)：tt2175842< >< >清晨，麥姬被送進(jìn)托兒所，迎接她的是一系列高科技裝置，先是層層安檢，然后是一種全新的“兒童分類”機(jī)器，可以甄別孩子的智商，而麥姬便不幸被分到“普通區(qū)”，與許多有科學(xué)、藝術(shù)天賦的孩子區(qū)別開來，只能在破房間里面對(duì)一堆舊玩具。普通區(qū)中，有一個(gè)男孩子性情特別兇殘，見到飛舞的蝴蝶都要一錘拍死，而麥姬偏偏特別喜歡蝴蝶，她在書中看到毛蟲從繭變成蝴蝶的一系列過程，開始保護(hù)一只即將成熟的繭，受到男孩一路“追殺”，麥姬和他斗智斗勇，直到一天結(jié)束，瑪姬前來接她回家，也正是蝴蝶破繭而出的時(shí)刻……< >< >第85屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫短片(提名)大衛(wèi)·斯沃曼 第40屆動(dòng)畫安妮獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫短片(提名) 第3屆豆瓣電影鑫像獎(jiǎng)鑫豆單元 最佳短片(提名)< >《辛普森一家：托兒所的漫長(zhǎng)日》電影網(wǎng)友評(píng)論：< class="com">智力檢測(cè)是averageintelligence而后遠(yuǎn)離giftedarea，進(jìn)入的nothings ecial房間墻上誠(chéng)實(shí)的小兔兔說youhavenofuture.然后小Maggie卻有著正義感與同情心，拯救毛蟲與蝴蝶過程中充分展現(xiàn)過人的智商，用毛毛蟲假裝眉毛與用蝴蝶結(jié)貍貓換太子的技巧非平常小孩能想出，這是不是對(duì)智力檢測(cè)的嘲諷。< >< style="text-align:center;">< icture>< icture>< >< class="com">短短四分鐘的短片怎樣能講出發(fā)人深省的道理呢？本片就是用幽默的手法講述小故事。她像個(gè)偉大的歌手一樣發(fā)出了繞梁三日的歌聲，即使連藝術(shù)這么感性沒有規(guī)律可循的東西，都不完全出自天賦，而是和體味生活的心息息相關(guān)，用同情心，愛心，才會(huì)抵達(dá)藝術(shù)的尖峰么。隨處可見的辛普森式幽默，軟軟的，暖暖的。< >< style="text-align:center;">< icture>< icture>< >< class="com">太有內(nèi)涵了，尤其是入園時(shí)的種種測(cè)試，從小就要分出等級(jí)來，“無天賦兒童區(qū)”的墻上還直接寫著“你沒有未來”。。。Maggie智斗暴力小孩的過程大贊，這智商這觀察處理能力絕對(duì)不是沒天賦呀，這是對(duì)幼兒園對(duì)孩子分級(jí)的直接諷刺。< >< style="text-align:center;">< icture>< icture>< >< class="com">感覺和每集開頭前的沙發(fā)時(shí)間沒什么區(qū)別，結(jié)果就這么提名奧斯卡了。等我跳出對(duì)幸普森一家“娛樂和通俗至上”的刻板印象后，這才看到了編劇對(duì)教育的反思和對(duì)美好的追求，也許是辛普森這難得的對(duì)童真與美好的保留入了奧斯卡法眼吧。< >< style="text-align:center;">< icture>< icture>< >< class="com">唔，沒臺(tái)詞但塞滿隱喻的五分鐘，多的是正片里擅長(zhǎng)埋的文字梗。測(cè)智商機(jī)器上標(biāo)注“often wrong”，Maggie絕非nothing s ecial，她是全春田鎮(zhèn)最聰明的小朋友，chu-chu(嘬奶嘴)～< >< style="text-align:center;">< icture>< icture>< >< class="com">我真是可惡的長(zhǎng)大了，變得麻木。。。。。。片子帶給我的想法是，總有熊孩子以毀壞別人的東西為樂，像《9crime》的mv一樣哀傷還是像短片里一樣用自己的勇敢面對(duì)，看視角，說一聲熊孩子，什么就都變得不是事兒了< >< style="text-align:center;">< icture>< icture>< >< class="com">“可憐的麥姬沒能被機(jī)器檢測(cè)出將來會(huì)有任何天賦，被送到了普通區(qū)接受托管，這里沒有音樂課，沒有繪畫板，簡(jiǎn)陋破敝，被人遺忘。正是麥姬心中的那份活潑讓她能和小毛毛蟲玩的歡樂吧……”< >< class="com">非常喜歡這部短片！！這幾個(gè)短片是在整理硬盤時(shí)發(fā)現(xiàn)的，在標(biāo)題為《【家庭兒童教育】歷屆奧斯卡最佳動(dòng)畫短片合集60集》的文件夾下。我真的很慶幸翻到這個(gè)文件夾。< >< class="com">越是把人(以天賦的名義)分三六九等,分到下層的人越容易自暴自棄,正如NothingS ecial區(qū)里的孩子要么一臉癡傻,要么對(duì)動(dòng)物施虐來獲得成就感。< >< class="com">難道沒有天賦的小孩生來就低人一等，只配玩舊玩具，接受隨便的放養(yǎng)教育，從托兒所開始就要忍受和變態(tài)做同學(xué)。保護(hù)內(nèi)心的純良，勇敢的你也會(huì)破繭成蝶。< >< class="com">被標(biāo)題給誤導(dǎo)了，漫長(zhǎng)的一天只是不到五分鐘的短片?？蓱z的小baby沒被分在天賦組，只能和頑劣的孩子一起放養(yǎng)，但她還是斗智不斗勇救了一只小蝴蝶。< >< class="com">蝴蝶是隱喻孩子的閃光點(diǎn)，every one is s ecial，不要因?yàn)樗^的"資質(zhì)差"而將的孩子原生的閃光點(diǎn)給扼殺。< >< class="com">不是很喜歡看辛普森一家的故事，但意外的小女孩很聰明也挺有勇氣，甚至還挺會(huì)演。PS：一個(gè)儀器就能判定人的智商高低？挺諷刺。< >< class="com">#85th Oscar 短片提名# 見證了一個(gè)蝴蝶蛻變的人收獲的遠(yuǎn)比那些拘束在禁錮在傳統(tǒng)的孩子多，即使天資并不優(yōu)越。< >< class="com">原本覺得沒有希望的事，結(jié)尾被震驚了。天才與平庸之間究竟是智商重要還是對(duì)待生命重要？< >< class="com">非常有深意的動(dòng)畫，甚至有些細(xì)思恐極。但是源于童真的溫柔又讓人覺得治愈。< > [收起]